Fiche 2

(15 substantifs / 11 verbes)

Chapitre 1Présentation d’un document / d’un sujet (suite et fin)
interviewdas Interview, -s (mit jdm) ein exklusives Fernsehinterview mit einem deutschen Spitzenpolitiker
langue (maternelle / langue étrangère)die Sprache, -n / die Muttersprache / die Fremdsprache / drei Fremdsprachen sprechen / eine Sprache beherrschen
livre / romandas Buch, -¨er / der Roman, -e  ein interessantes Buch / der neue Roman von Martin Walser / gerne Bücher lesen
mot / paroledas Wort (die Wörter / die Worte) ein schwieriges Wort, 250 Wörter (mots) / klare Worte (paroles)
nombredie Zahl, -en  die große Zahl von Flüchtlingen
opinion / différenddie Meinung, -en / die Ansicht, -en (über + acc.) / der Meinungsunterschied, e / meiner Meinung (Ansicht) nach ist das keine gute Idee!  / die öffentliche Meinung in Deutschland
partie / partder Teil, -e / der Anteil, -e (an + dat.)  ein großer Teil der Bevölkerung / der Anteil der Türken an der deutschen Bevölkerung beträgt 5%
phraseder Satz, -¨e  das ist ein langer und komplizierter Satz / der Hauptsatz und der Nebensatz (principale et subordonnée)
problèmedas Problem (Plural: die Probleme!)  ein finanzielles Problem / psychische Probleme haben
questiondie Frage, -en  das ist eine zentrale Frage / die „soziale“ Frage / die „deutsche Frage” / jdm. eine Frage stellen
réponsedie Antwort, -en (auf eine Frage = acc.)  ich will eine ehrliche Antwort auf meine Frage!
résumédie Zusammenfassung, -en / das Resümee, -s / das Résumé, -s /    eine kurze Zusammenfassung des Textes machen
situationdie Lage, -n / die Situation, -en  eine schwierige Situation / Italiens dramatische wirtschaftliche Lage
sujet / thématiquedas Thema, -en / die Thematik   ein aktuelles Thema / eine komplexe Thematik
texteder Text, -e   ein langer und schwieriger Text
  • apprendre (une nouvelle)  – erfahren,ä,u,a (dass… oder von etwas erfahren)
  • Ich habe erfahren, dass sie einen neuen Job gefunden hat / Ich habe von dem Tod seines Vaters erfahren
  • approuver (qc.) (politique) – zu/stimmen (jdm. ou einer Sache)

Der Bundestag hat dem neuen Gesetz zugestimmt / Ich stimme dir in diesem Punkt zu

  • arrêter (de faire qc.) – auf/hören (damit, etwas zu tun)  

Jean, hören Sie bitte (damit) auf, den Unterricht zu stören !

  • arrêter (qc. et s’) – beenden (transitif = COD) / enden (intransitif)

Die Gewerkschaft hat ihren Streik beendet / Der Deutsch-Kurs endet um 12 Uhr 30

  • arrêter (qn.) – verhaften (jdn.) / fest/nehmen,i,a,o (jdn.) 

Die Polizei hat den Mörder verhaftet (festgenommen)

  • assainir (p.ex. les finances de qc.) – konsolidieren / sanieren (+COD) 

Die französische Regierung muss den Sozialstaat konsolidieren (sanieren)

  • assassiner (qn.) – ermorden (jdn.)   

Der NS-Staat hat sechs Millionen Juden ermordet

  • attaquer (qn.) – an/greifen,i,i (jdn. / etwas)  

Russische Milizen haben den Osten der Ukraine angegriffen

  • atteindre (un but) – ein Ziel erreichen (das Ziel, -e)

Ich habe mein Ziel (pl: meine Ziele) noch nicht erreicht

  • attendre (qn. / qc.) – warten (auf + acc.) 

Ich habe lange auf dich gewartet / Ich warte darauf, dass Du mir antwortest

  • attendre (s’ / à) – erwarten (+ COD ou erwarten, dass…)                                 

Niemand von uns hatte ein so eine Katastrophe erwartet / Ich hatte (hätte) nicht erwartet, dass Du zu meinem Fest kommst